近日，教育部办公厅公布了2023年通过普通高等学校师范类专业认证专业名单，我校数学与应用数学、英语两个专业顺利通过师范类专业中学教育第二级认证。目前，我校共有6个师范专业通过教育部师范类专业第二级认证，已占师范专业总数的近二分之一。

开展师范类专业认证，是新时代全面贯彻全国教育大会精神、全面深化教师教育改革、提高师范人才培养质量的重要举措，是推动教师教育改革的突破口，是深化专业内涵建设、加强一流专业建设的重要抓手，对强化人才培养中心地位，推动师范类专业高质量发展具有重要意义。一直以来，学院高度重视师范类专业认证工作，坚持“学生中心、产出导向、持续改进”认证理念，开展师范类专业认证迎评建设工作，努力夯实认证“主线”，守住质量“底线”，重塑基于产出导向的师范生培养体系。

下一步，相关专业将按照专家提出的意见和建议，制定专业认证整改方案，把整改任务落实到人，把整改工作落地落实。学院将对标对表，对整改工作成效进行检查，推动整改工作持续改进，不断提升人才培养目标、毕业要求、课程目标达成度，不断健全质量监控机制、质量评价机制和持续改进机制，提升学校人才培养目标的达成度、社会需求的适应度、师资和条件的保障度、质量保障运行的有效度、学生和用人单位的满意度。（教务处 余雪）