行知讲堂：教师教育学院翟莉老师作“教育研究的选题与设计”学术报告

本网讯 4月13日下午，教师教育学院副教授翟莉老师在锦绣校区博约楼112教室举行了“教育研究的选题与设计”学术报告。讲座吸引了各学院不同专业的师范生前来倾听学习。

讲座首先从“教育研究如何选题？”开始，结合案例介绍了发现有价值的研究问题的路径。在此基础上，重点介绍了如何把“问题”转化为“课题”，指导学生通过缩小问题范围，界定核心概念，并通过恰当的方式进行表述，以明确研究课题。

随后，讲座详细讲解了“如何进行开题论证？”研究者围绕选题设计的研究方案即开题报告书进行介绍。开题报告书的撰写正是很多本科生在做毕业论文时首先面临的难题。讲座中，翟莉以自身科研工作的经历和多年承担论文指导老师的经验，理论联系实际，通过正反两方面的案例，对开题报告书中研究背景、文献综述、研究目标、研究内容、研究方法、参考文献等各部分的撰写进行了深入浅出地指导，并引导大家通过开题深入思考，充分论证，为顺利完成毕业论文打下良好的基础。

讲座结束后，来自不同年级的师范生就自己所关心的科研问题向翟莉老师请教。翟莉热情地解答了大家的提问，为本科生科研能力的提升提出了切实可行的建议。现场的同学们表示受益匪浅。（教师教育学院：翟莉 何润农）